Las artes visuales,de la teoría de la práctica; experiencias exitosas en la normal superior
Palabras clave:
Artes visuales, teórico-práctico, experiencias exitosas, normalismoResumen
En esta investigación se comparten los resultados de “experiencias exitosas” que se tuvieron con alumnas de la Escuela Normal Superior Federalizada del Estado de Puebla, de la Lic. en Educación Preescolar, en la clase de “Las Artes para el Desarrollo del Pensamiento, Artes Visuales”. En este curso, se llevaron a la práctica actividades variadas propias de las Artes, mismas que fueron contextualizadas e implementadas en preecolares de la región durante los periodos de prácticas. Con este documento, se busca compartir dichas experiencas lúdicas-artísticas que exitosamente pasaron de la teoría a la práctica, con el fin de fortalecer el trabajo y hacer felices a más niños.