Diagnóstico de las habilidades de Emprendurismo en Egresados

Autores/as

  • Mtra. https://orcid.org/0000-0002-4185-8818
  • Mtra.
  • Dra.

Resumen

El desarrollo de  competencias y habilidades en los  Licenciados en Administración de Empresas es fundamental para su  desarrollo profesional, es por ello que durante su vida universitaria es fundamental que los estudiantes desarrollen  habilidades y competencias que les den una ventaja competitiva y así  complementar su preparación académica. El desarrollo de habilidades enfocadas al emprendedurismo ha sido fundamental en la educación superior en los últimos años.  Este aspecto ha alcanzado mayor relevancia y ha propiciado la modificación o actualización de los planes de estudio enfocandolos a que los estudiantes desarrollen la capacidad de crear y transformar la idea de un proyecto en un negocio. El cual se convierte en su forma de trabajo y generación de riqueza; al mismo tiempo que mejora el entorno donde se implementa, ya que genera fuentes de empleo directos e indirectos y desarrollo económico en la comunidad.

 

 El presente trabajo aporta conocimientos en relación a las habilidades de emprendurismo que los egresados de la Licenciatura en Administración de Empresa de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Complejo Regional Sur, con el objetivo de abordar dos aspectos: Primero saber cuántos egresados han emprendido y que habilidades consideran que tienen para desarrollar su negocio. Segundo:  Identificar cuáles de esas habilidades fueron desarrolladas durante su vida académica. Así como determinar el área de oportunidad de la Universidad, para apoyar en el desarrollo de las habilidades que la investigación arroja que no se desarrollaron durante su vida universitaria.  Por lo cual se realiza una investigación de campo de tipo cuantitativa, aplicando el método descriptivo el cual nos permite describir los datos y características de la población en estudio.

Este trabajo de investigación, identifica y presenta un diagnóstico de las habilidades de Emprendurismo de los egresados, como parte de las competencias y habilidades necesarias para su desarrollo profesional en el ambito de los negocios.

Índice de Términos: Emprendurismo, Egresados,  Habilidades, Universidad.

Biografía del autor/a

Mtra., https://orcid.org/0000-0002-4185-8818

Licenciada en Contaduría Pública. Maestria en Administración, Doctorante en Ciencias de la Educación. PI en  BUAP CRS en la Licenciatura en Administración de Empresas, perfil PRODEP. Certificada  por la Académica en Negocios Internacionales por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración. ANFECA (2022-2025).  Dueña del despacho contable Mora-Morales desde 1998. Ponente en congresos y conferencias a nivel Nacional e Internacional,  Cuento con publicaciones en revistas arbitradas y capítulos de libros. En abril 2021 recibí el galardón “Exceptional Women of Excellence“ que entregamos por su trayectoria personal y profesional.

Mtra.

Licenciada en Comercio Exterior por la Universidad Euroamericana A, C.,  Con grado de maestría en Derecho Fiscal por la Universidad Popular Autonóma de Puebla, actualmente doctorando en Ciencias de la Educación.

Especialidad en gestión de programas de fomento de comercio exterior.

Certificación Académica en Negocios Internacionales por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración. ANFECA (2022-2025).

Dra.

Licenciada en Administración de Empresas, Maestría en Administración de Empresas, Maestría en Educación y Orientación Educativo, Doctorado en Dirección y Gestión de Instituciones. Experiencia Profesional Docente 39 años. Certificación Ceneval. Certificación ANFECA y Certificación en Competencias Certidems. Profesor Investigador BUAP- CRS.

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Publicado

2022-11-27

Cómo citar

Mora Morales, R. M., De Salazar Calvo, S., & Vargas Carrillo, A. H. . (2022). Diagnóstico de las habilidades de Emprendurismo en Egresados. Investigación Y Ciencia Aplicada a La Ingeniería, 5(34), 41–48. Recuperado a partir de http://ojs.incaing.com.mx/index.php/ediciones/article/view/181